Die bilinguale Revolution (pre-order)

Die bilinguale Revolution

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Als ein praktisches und zugängliches Buch konzipiert, das Sie in Ihrem Projekt begleiten wird, ist Die Bilinguale Revolution die Geschichte einer in Brooklyn geborenen Bewegung, erzählt aus der Sicht von Eltern und Lehrenden die duale Sprachprogramme in ihren Schulen gegründet haben, überzeugt davon, dass bilinguale Bildung ein Allgemeingut ist, das überall angeboten werden sollte, da es ein Kind, eine Schule, ein Land positiv verwandeln kann.

 

 

Der Autor

Fabrice Jaumont, 2014 von der New York Times als „Godfather der sprachlichen Vertiefungsprogramme“ bezeichnet, hat mehr als 25 Jahre Erfahrung in internationaler Bildung und der Entwicklung von multilingualen Programmen. Er hat seine Expertise direkt in den Dienst von französischen, italienischen, japanischen, deutschen und russischen Gemeinschaften in den Vereinigten Staaten gestellt, indem er ihnen geholfen hat qualitätsvolle, bilinguale Programme an ihren örtlichen öffentlichen Schulen einzurichten. Besuchen Sie Fabrice Jaumont’s website: http://www.fabricejaumont.net

Was die Kritiker sagen

„Mulitlingualität ist kein Luxus mehr, welchen sich nur einige wenige wohlhabende oder glückliche die zweisprachige Schulen besuchen können leisten; sie ist eine wesentliche Fähigkeit des 21. Jahrhunderts, die Kinder brauchen um in ihrem zukünftigen Beruf und Leben erfolgreich zu werden. Jaumont’s Bilinguale Revolution beseitigt auf viele Arten und Weisen Chancenungleichheiten, indem er mehrere Weltsprachen Programmmodelle und die besten Methoden teilt, während er zudem das Erlernen von Sprachen entmystifiziert, sodass Eltern und Lehrende einen machbaren Strategieplan haben, um ihre eigene „Revolution“ zu beginnen. Die Bilinguale Revolution ist ein Muss für jedes Elternteil das sichergehen möchte, dass sein Kind Welt- und Arbeitsmarktbereit ist.“
–Angela Jackson, Gründerin, Global Language Project

„Jaumont’s Buch steht an der Front der aufkommenden bilingualen Revolution welche das Schulsystem der Vereinigten Staaten durchläuft, und es fragt wie diese verbessert und unterstützt werden könnte. Jaumont beschreibt den wachsenden Enthusiasmus des Landes für multilinguale Bildung – und stellt einen Strategieplan für Gemeinschaften welche der Bewegung beitreten wollen zur Verfügung.“
–Conor Williams, PhD Senior Researcher, New America’s Education Policy Program Founder, DLL National Work Group

„Dieses fesselnde Buch erzählt die Geschichte der bilingualen Bildung in den USA und der sozialen Kräfte welche ihre Laufbahn gestaltet haben, aus einer Perspektive die sowohl persönlich als auch wissenschaftlich ist. Das Herzstück ist eine How To Anleitung um eine eigene bilinguale Schule zu gründen und damit eine eigene Revolution zu erschaffen. Empfohlen für Eltern, Lehrer, und alle die denken, dass Sprachen wichtig sind.“
–Ellen Bialystok, OC, PhD, FRSC. Distinguished Research Professor Walter Gordon York Research Chair in Lifespan Cognitive Development York University

„Fabrice Jaumont verwebt die persönlichen, politischen und gemeinschaftlichen Geschichten der wachsenden bilingualen Bewegung in ein spannendes, grundlegend wichtiges Buch, welches persönliche Geschichten mit der Praxis und Wissenschaft bilingualer Bildung verbindet. Dieses Meisterwerk wird unverzichtbar für Eltern und pädagogische Leitpersonen in den Vereinigten Staaten und im Ausland sein.“
–William P. Rivers, PhD Executive Director. Joint National Committee for Languages – National Council for Language and International Studies

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